RAV
Rapporto di autovalutazione
Tipologia
Documento programmatico
Descrizione estesa
Il Sistema nazionale di valutazione (SNV) costituisce una risorsa strategica per orientare le politiche scolastiche e formative verso la crescita culturale, economica e sociale del Paese e per favorire la piena attuazione dell'autonomia delle istituzioni scolastiche.
Per migliorare la qualità dell'offerta formativa e degli apprendimenti, il SNV valuta l'efficienza e l'efficacia del sistema educativo di istruzione e formazione.
Il rapporto di autovalutazione è articolato in 5 sezioni. La prima sezione, Contesto e risorse, permette alle
scuole di esaminare il loro contesto e di evidenziare i vincoli e le leve positive presenti nel territorio per
agire efficacemente sugli esiti degli studenti. Gli Esiti degli studenti rappresentano la seconda sezione. La
terza sezione è relativa ai processi messi in atto dalla scuola. La quarta sezione invita a riflettere sul
processo di autovalutazione in corso e sull'eventuale integrazione con pratiche autovalutative pregresse
nella scuola. L'ultima sezione consente alle scuole di individuare le priorità su cui si intende agire al fine di
migliorare gli esiti, in vista della predisposizione di un piano di miglioramento.
Licenza
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